Дефектолог

Центр дефектологии и речи

«Результат»

Дефектологи начинают работать с детьми уже с годовалого возраста. Специализируется на работе с детьми и подростками с задержкой психического развития, с нарушением поведения и понимания, а так же с нарушением когнитивной и эмоционально-волевой сферы.

Подробнее об услуге

Методы диагностики

На первом этапе, дефектолог формирует у ребенка учебное поведение, готовность воспринимать и принимать помощь взрослого, развивает такие качества как умение быть самостоятельным и решать задачи на логическое мышление, внимание, память, воображение и другие высшие психические функции. Большой упор делается на коррекцию поведения ребенка и расширение кругозора и знаний об окружающем мире.

На втором этапе начинается работа над элементарными математическими представлениями. Ребенок узнает о таких понятиях, как величина, форма предметов и другие характеристики.

Большое внимание уделяется развитию сенсомоторных навыков. Проводятся занятия по развитию тактильных ощущений, для чего используются пальчиковые бассейны с различными крупами и мелкими предметами.

Получить консультацию

Когда нужно обращаться к дефектологу?

Часто нарушения речи сопровождают детский церебральный паралич (ДЦП), даже при сохранном интеллекте у ребенка, за счет того, что заболевание затрагивает речевой аппарат.

В случаях, когда нарушения речи являются вторичными и спровоцированы проблемами со зрением и/или слухом, тоже необходима помощь дефектолога.

Задержка психического развития (ЗПР) и умственная отсталость (УО) часто сопровождаются речевыми нарушениями, но в отличие от здоровых детей, ими не ограничиваются.

Аутизм, синдром Аспергера и другие расстройства аутистического спектра (РАС). С такими детьми особенно важно обращаться к дефектологу, причем как можно раньше.

Бахмудкадиева Диана Бахмудкадиевна

Доверьте развитие речи своего ребёнка профессионалам

Все специалисты

Основатель и руководитель реабилитационного центра дефектологии и речи ``Результат``

Бахмудкадиева Диана Бахмудкадиевна

Консультация

Сертификаты и дипломы

Клинический психолог
Специальный психолог
Логопед-дефектолог
Педагог-дефектолог
Нейропсихолог
⁠Олигофренопедагог
Тифлопедагог
⁠Сурдопедагог
Магистр психологических наук
⁠Аспирант кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии, ФСДО при ДГПУ

Обучено более 400 специалистов в области дефектологии

Принято более 6000 детей и взрослых имеющие первичные и вторичные нарушения в развитии

Автор многочисленных научных работ в области тифлопсихологии и дефектологии

Как это работает ?

Центр дефектологии и речи “Результат” более десяти лет работает в сфере реабилитации детей и взрослых, перенесших заболевания, операции или травмы. Процесс восстановления обязательно включает комплексные усилия команды специалистов центра — чтобы корректировать нарушенные функции. Жить с особенностью здоровья — трудный путь и длительный стресс, требующий особых усилий и от самого пациента, и от его ближайшего окружения. Обратиться за консультацией к дефектологу рекомендуется всем родителям, имеющим детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), осложняющими процесс обучения. И обязательно она нужна, если ребенок перенес серьезную операцию на головном мозге или черепно-мозговую травму.

Позвонить

К дефектологу необходимо обращаться, если у ребёнка к четырём-пяти годам наблюдаются следующие симптомы:

Малыш демонстрирует абсолютное молчание, либо пользуется ограниченным набором слов.
Не правильное произношение звуков, замена слоговой структуры слова.
Не может формировать сложные предложения.
Не различает цвета, женский, мужской род, путается во времени и пространстве.
Не понимает значение союзов, предлогов.
Не может пересказать простой короткий рассказ, затрудняется выучить стихотворение.

За состоянием речи ребёнка необходимо следить с первых месяцев жизни. Любые отклонения от нормы могут свидетельствовать о наличии разнообразных патологий, которые впоследствии могут привести к ЗРР.